Bienvenue dans The Glitch, la newsletter de L’Atelier dédiée aux environnements virtuels et technologies émergentes.
La semaine dernière, Meta dévoilait ses nouvelles lunettes de réalité augmentée. L'occasion pour nous de revenir sur cet outil permettant de voir des contenus virtuels à travers des verres de lunettes connectées.
MARIO - notre outil de suivi de la R&D des technologies émergentes - montre une croissance constante du nombre de brevets pour les lunettes de réalité augmentée depuis 2015, poussée par les géants américains de l'électronique comme Meta, Apple, IBM, Microsoft ou Google. Ce qui explique certainement la faible quantité d'investissements dans les startups 'early stage' (avant série A) sur la même période - seulement >70 contre plus 6k de brevets. Néanmoins, on peut noter que ce sont les startups chinoises qui tirent la couverture sur le montant de ces investissements, 6 d'entre elles dominant le top 10 des plus grosses levées de fonds. Des startups telles que Guangli qui fait parler d'elle pour ses lunettes de plongée en réalité augmentée pour améliorer les performances des athlètes.
En termes d'accessibilité pour les porteurs de handicaps, les lunettes d'AR ont plusieurs fonctionnalités qui pourraient avoir un impact positif dans le futur. Notamment, celles-ci sont étudiées pour faciliter le quotidien des personnes souffrant de déficiences visuelles ou auditives, à mobilité réduite ou manifestant des troubles du spectre autistique.
Il y a 8 ans, le designer Keiichi Matsuda créait une vision dystopique du futur de la réalité augmentée où les contenus superposés devenaient omniprésents au point de la surcharge informationnelle. On vous laisse redécouvrir la création artistique en vidéo.
La Reco de la semaine !
Si vous n'aviez pas eu assez de Roblox la semaine dernière, on découvre un partenariat avec Google offrant une expérience éducative sur le thème de la sécurité des données et des scams. Ce n'est pas sans rappeler celle de Minecraft sur la désinformation.
Les Emirats Arabes Unis célèbrent leur année du développement durable par la création d'un monde virtuel éducatif sur Minecraft mettant en valeur leurs ressources naturelles et incitant à des comportements vertueux. Vu le niveau de pollution du pays, ce n'est pas un mal !
L'Université d'Albany utilise désormais la réalité virtuelle pour améliorer la préparation aux catastrophes des personnes âgées et populations vulnérables. L'idée est de réduire les inégalités lors de l'exposition à des situations de crise.
Chaque semaine, notre newsletter est rédigée par Aurore Geraud. Faites attention à vous et retrouvons-nous la semaine prochaine pour une nouvelle édition de The Glitch !
Vous avez une suggestion ? On vous écoute ! N’hésitez pas à partager The Glitch avec vos amis !
